La "Escuela Nini" y los dioses irresponsables

“Una crisis se convierte en un desastre sólo cuando respondemos a ella con juicios preestablecidos, es decir, con prejuicios. Tal actitud agudiza la crisis y, además, nos impide experimentar la realidad y nos quita la ocasión de reflexionar que esa realidad nos brinda.” Las palabras son de Hannah Arendt; la política educativa española pone los ejemplos.

La secretaria de Estado de Educación, Montserrat Gomendio, ha presentado recientemente el Informe PISA sobre resolución de problemas de la vida diaria. Los resultados de España son, por supuesto, desastrosos. Pero –nietzscheanamente– no nos centraremos hoy en los hechos, sino en sus interpretaciones. Gomendio ha subrayado la importancia del pensamiento crítico para revertir la catástrofe educativa. El pensamiento crítico nos enseña también que debemos aceptar las discrepancias en la interpretación de los hechos; pero nunca su falsificación. Atendamos, pues, a las interpretaciones de la secretaria de Educación y confrontémoslas con la realidad. El modelo vigente hasta ahora pone todo el énfasis en el aspecto memorístico del conocimiento; el sistema escolar español necesita un "cambio radical" de metodología docente para que el alumno no memorice únicamente, sino que sea capaz de aplicar los conocimientos a la resolución práctica de tareas complejas.

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Borrador Declaración de la Renta 2013

Desde el pasado 1 de abril de 2014, está disponible, en el Portal del Docente, la consulta telemática de su borrador de declaración y/o de sus datos fiscales.

   

Jubilación anticipada voluntaria

Aquí puede descargarse la solicitud para dicha jubilación.

   

Reseña del Diccionario semifilosófico de Ricardo Moreno Castillo

Diccionario semifilosófico

Ricardo Moreno Castillo

Prólogo de Victoria Camps

Editorial Síndice

Logroño, 2013

156 páginas

 

Ricardo Moreno Castillo, más conocido como “el autor del Panfleto Antipedagógico”, ése que tanto hizo por restaurar la autoestima y la dignidad de los docentes, nos sorprende ahora con un Diccionario semifilosófico.

El título puede echar para atrás a algunas personas, aquéllas que todavía creen que la filosofía es algo abstruso, pero precisamente este libro defiende con el ejemplo que para reflexionar sobre el mundo y sobre nosotros mismos no hace falta usar palabras elevadas, sino que las palabras más sencillas son a menudo las más profundas. Lo que a todos nos cautivó del Panfleto Antipedagógico es que fuera capaz de decir aquellas cosas tan obvias que todos habíamos olvidado, aquello tan de sentido común que no nos atrevíamos a decir. Y las decía con una ingenuidad y una sinceridad tan sorprendentes como genuinas. Su franqueza, su sencillez y su osadía consiguieron el milagro de hacernos sentir, por fin, víctimas de un engaño que había cambiado de raíz el objetivo de nuestra profesión.

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Orden que regula la convocatoria de oposiciones

Orden de 14 de marzo de 2014, por la que se efectúa convocatoria de procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes escénicas y Acceso al Cuerpo de Profesores de
enseñanza Secundaria. 
 
   

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